大家好，我是小雪媽媽

說起“早戀”很多家長都聞之色變，尤其是家裏是女兒的，一點也聽不了“早戀”這個詞，自己辛辛苦苦養大的女兒，而且正值青春期，正是好好學習的階段，“早戀”搞不好真的會毀了孩子，也會破壞孩子和父母的關系。

身邊就有個年長的同事，家裏只有一個女兒，從小夫妻倆對女兒非常的寵愛，女兒也很聽話很爭氣，學習成績一直都在班內前五，每次別人誇自己女兒，同事就一臉的笑容，覺得女兒特別給自己長臉。

但是上了高一以後，尤其高一下半學期，女兒的成績突然退步到班級12名，剛開始同事還覺得是女兒剛上高中，沒有適應高中的學習節奏，所以也沒批評女兒，只是鼓勵和安慰了幾句，不想給女兒太大壓力。

可誰知道第二次月考的時候，女兒不進反退退步到了班裏20名，同事一下子坐不住了，老師也是及時和家長溝通，暗示孩子可能是“早戀”了。

這個消息頓時讓同事“傻眼”了，可以說這個壞消息比女兒成績退步還讓他難以接受，心裏面也是一肚子火。但是同事也深知這個年齡段的孩子，已經不能靠“發火”就能改變了，同事決定和女兒好好談談心。

可是結果卻並不理想，女兒全程一言不發，後邊更是把自己關在屋裏，用沉默的方式表達自己的反抗，同事最後還是沒忍住扇了女兒一耳光，女兒情緒反抗很激烈，轉身就離家出走，這下可嚇壞了同事，趕緊和妻子出去尋找，好說歹說才把女兒拉回家。

對此同事也無奈了，不知道怎麽去和女兒溝通，感覺彼此之間有了很大的溝通障礙，不知道怎麽緩和與女兒之間的緊張氛圍。

其實“早戀”的問題不少家長都有碰到過，都會感覺非常的“棘手”不知道怎麽去處理。針對這個問題，有班主任表示：“早戀其實並不可怕，關鍵在于如何去正確引導”。

避免與孩子發生直接沖突，這個年齡段孩子容易“情緒化”，叛逆起來容易傷害到自己傷害到家長，所以父母還是要在發現孩子有早戀苗頭的時候，正確的去引導孩子。

第一，情侶款的衣服、鞋子

我們做父母的也年輕過，都是從那個年齡段過來的，所以面對“早戀”我們要有一定的心理准備，同時也要留心孩子的一些潛在變化。

現在大部分學校，對學生的衣著打扮都有要求，在學校基本都是穿的校服校褲，但是“鞋子”卻沒有硬性要求，所以一些“青春期早戀”苗頭的學生，比較喜歡穿情侶短袖、情侶鞋子之類的表達自己的“懵懂情感”。

孩子走在大街上，一個男孩一個女孩穿著一樣的校服，一樣的鞋子，很容易就看出端倪，所以這一點父母要多留心。

第二，各種小飾品

除了鞋子之外，“早戀”期間的孩子，也喜歡互相送一些情侶“首飾”，比如手鏈、手繩、項鏈、戒指等等，禮物既不貴重也能表達心意。如果你發現以前很少戴首飾的孩子，突然手上脖子上多了佩飾，就要留心是不是早戀了。

第三，情侶背包

初中高中的時候，很多學生都喜歡背書包，尤其是走讀生，放學的時候，如果兩個學生走在一起，而且書包是同款或者情侶款，家長和老師就要多注意了。

孩子到了初高中階段，青春期多麽美好，男女生之間難免會産生一些情愫，這都是很正常的，我們做父母的也是從那個年齡段過來的，所以只是一味的警告孩子效果並不明顯，碰到孩子早戀，從預防到引導兩手准備。

第一，多和孩子溝通，及時了解孩子的心態

孩子到了青春期，父母一定要加強和孩子溝通的次數，溝通也不能流于形式，要把孩子當成朋友去相處，放下自己作爲父母的威嚴，和孩子聊一聊愛好、理想、學校生活等等，想辦法讓孩子打開話匣子。

很多家長感覺和孩子溝通不下去，是因爲自己總站的高高的，不願意俯下身和孩子溝通，你把他當朋友無話不聊，孩子也會有什麽都和你講，這種溝通能夠極大的避免孩子偷偷早戀，哪怕是有早戀的苗頭，父母也能及時和孩子溝通引導過來。

第二，面對已經早戀的孩子，引導爲主約束爲輔

如果孩子已經早戀，父母也不要生氣動手打孩子，或者情緒激動在孩子面前發脾氣，不僅沒什麽用，反而容易激起孩子的叛逆期。

去和孩子溝通，去了解那個令孩子心動的“異性朋友”，正所謂知彼知己百戰不殆，先不去否定先去了解，再去和孩子溝通自己想要的什麽，耐心的和孩子好好講，把什麽是感情，甚至是你們夫妻相識相遇相愛的經曆告訴孩子，讓孩子先對愛情觀有一個正確的認識。

再讓孩子自己去思考，自己現在所謂的“愛情”是否正確，青春期的孩子本來就是迷茫的，她也需要一個有這樣一個過渡。

同時強調孩子，要學會保護自己，同時尊重別人，這是永遠不能打破的底線，多次耐心溝通，時刻關注孩子的情況，不斷傳輸正確的價值觀，慢慢的孩子的思想就會有很大的改變。

本身“早戀”就很不成熟，持續時間也不會很長，尊重彼此的基礎上，一次經曆能夠讓孩子明白很多道理，所以家長也不要視爲洪荒猛獸，而是約束好孩子的行爲，了解孩子的心理變化，在每一個關鍵時刻帶給孩子正確的思想引導。