看到別人的孩子報了興趣班，很多家長都開始坐不住了，感覺自己也得給自己的孩子報，不然的話就可能會“比別人差”。
而這樣的心理，也逐漸地催生出了一種報班亂象，就是“跟風報班”，完全不考慮自己的孩子喜歡不喜歡，完全不聽取孩子的意見。
這種“跟風報班”的情況，對于孩子來說往往是不友善的，甚至可以說是花錢買罪受。
“大家都在學，你不學就會落後”
媽媽給孩子跟風報班，結果報了之後孩子“更落後”
昭轶的媽媽看到自己身邊好多同事，都給自己的孩子報了芭蕾班，覺得昭轶要是不報班，就可能會落後，于是便准備給昭轶也報一個芭蕾班。
但是當媽媽和昭轶說了這件事之後，昭轶卻表示不同意：
“媽媽呀，我又不喜歡跳芭蕾舞，再說了，我已經有了舞蹈班了，爲啥還要再報個芭蕾舞，根本沒時間啊。”
“有啥沒時間的，時間我都安排好了，絕對有時間。”
“你不知道，現在人家都上芭蕾班，要是你不上，以後可就被別人比下去了。”
昭轶聽完，還是不想報，但是奈何拗不過媽媽，最終還是被媽媽強迫地報了名。
不得不說，也就是昭轶家的條件比較好，要是平常人，真的沒辦法像昭轶媽媽那樣給孩子報班。
因爲昭轶不僅有芭蕾班和舞蹈班，之前媽媽還給昭轶報了“琴棋書畫”等各種興趣班，不但花費不少，還搞得昭轶整天頭昏腦脹。
其實，一開始，昭轶報第一個興趣班的時候，真的是因爲自己的興趣，當時報了圍棋班，憑著對興趣的熱愛，昭轶短時間內就考上了一段的水平，這讓媽媽喜出望外。
而之後，媽媽爲了讓孩子更“優秀”，就看到別人報什麽，自己就給昭轶報什麽，想要讓昭轶變得更棒。
但是，昭轶卻越來越有壓力，甚至連最初的圍棋也不喜歡了。
終于，昭轶忍受不了興趣班的巨大壓力，也因爲要上興趣班而無法好好地休息等，最終在各方面開始走下坡路了，最明顯的就是成績，昭轶之前一直是名列前茅的，但是現在，成績卻下滑了不少。
“你是怎麽回事兒？枉我費這麽大勁供你學習、供你吃穿，你怎麽能這麽報答我。”媽媽似乎對昭轶的成績下滑很生氣。
畢竟，媽媽本來是想讓孩子避免落後的，但是自己“付出”這麽多之後，孩子反而落後了，這讓媽媽非常地失落和不解。
爲何越培養越落後？孩子的興趣班到底怎麽選？提醒家長：千萬不要跟風報班，不然就會“花錢買罪受”。
這3種興趣班，家長千萬別盲目跟風給孩子報，費錢又坑娃
昭轶的落後，其實恰恰是源于媽媽跟風報班導致的。
要知道，興趣班主打的就是一個興趣，要是沒有了興趣，那麽就不是興趣班，而是壓力班了。
所以，家長們千萬不能夠跟風報班，尤其是這幾種：
1）路途較遠、准備內容複雜的
跟風報興趣班本就不好，如果興趣班的路途還比較遠，或是上興趣班需要准備的東西、時間、服裝等比較多，比較占用時間的，那就更不好了。
因爲這對于孩子來說是一種煎熬，是 一種浪費時間的行爲，讓孩子的成長效率大打折扣。
2）和自身家庭經濟條件、孩子發展方向不符的
爲啥說不能跟風報班呢，其實很大一部分因素都是因爲這個原因。因爲每個家庭的情況不同，比如音樂世家的孩子報音樂類興趣班，就能夠更好地獲得成長，畢竟人家有相對應的經濟條件、家庭環境、學習氛圍等，所以人家去報了。
但是，你們家是個沉穩的家庭環境，比如韋神的家庭，在這樣的家庭中，要是讓孩子去發展音樂，想想都覺得是浪費時間浪費金錢。
3）說自己很“牛”的
現在的興趣班市場參差不齊，很多商業化嚴重的興趣班油然而生，它們往往披著鮮亮的外表，但內在卻非常平庸甚至劣質。
比如以前的經典騙局“量子速讀”，還有現在的一些僞編程班、僞全腦開發班等等。
它們學費不低，教學水平卻很一般，並且無法提供令人滿意的教育成果，甚至還會誤導孩子、浪費孩子的時間。
如何正確地給孩子報興趣班？滿足這些條件孩子更受益
興趣班的存在確實能夠提高孩子的水平，當然，這需要建立在正確報班的基礎上。那麽，如何給孩子選擇興趣班呢？
首先，要孩子認可的。
這關系到孩子的積極性和主動性，孩子哪怕稍微有點興趣也行，如果完全沒有興趣，或是直接討厭，那還是不報的好。
但凡孩子有點興趣，在興趣班的良好引導下，孩子也會變得越來越有興趣，從而在這一領域上得到發展，讓孩子的內心得到激勵，增加孩子的自信，也豐富了孩子的技能，讓孩子更有競爭力。
其次，是“實實在在”的。
什麽是實實在在的，其實就是我們能夠看到它的直接好處。
比如遊泳班，能夠教會孩子一項保命技能。比如棋類興趣班，能夠鍛煉孩子的思維。
比如滑板班，能夠鍛煉孩子的意志力、專注力等。
有些興趣班就不實在了，我們看不到它對孩子的積極影響，甚至有時候還存在消極影響。比如說女德班，這種興趣班的存在就是一個謎。
結語
興趣班的出現，讓很多孩子的特長得以繼續發展，增加了孩子在該領域取得優秀成果的概率，也大大地改善了孩子的身心環境。
但是，如果報不對，卻無法得到這樣的效果，甚至還會適得其反，所以，家長在給孩子報興趣班的時候，不要盲目跟風，要根據孩子的實際情況選擇，孩子才能因爲上興趣班受益。
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