“我路過山峰，我遇見海洋，水晶斑駁海面上，七色的風帆”“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉”……2024年4月26日下午一點，江蘇省藝術普及教育進校園項目第二期合唱系列普及課在南京先啓幼兒園再次開課。南京三所先啓幼兒園及常州市新北區先啓幼兒園的30余位教師，獻上婉轉悠揚的二聲部合唱。她們在南京藝術學院音樂學院副教授，指揮家、豎琴演奏家孫舒彥指導下，通過本學期10節課程的學習，已能夠將兩個不同聲部演繹得更加和諧，聲音也更加立體。

南京藝術學院音樂學院副教授，指揮家、豎琴演奏家孫舒彥

從曲目選擇到課程節奏安排，孫舒彥教授都爲先啓合唱團老師們“量身定做”。對于合唱專業技巧較爲薄弱的幼兒園老師們，她選擇《彩虹》和《蝸牛》兩首二聲部合唱難度較低，同時詞曲溫馨有愛，適合小朋友們學習的曲子，讓老師們先行學習技巧和教唱方法，再將學習成果直接運用在日常教學的實踐當中。“老師們一開始是不太能夠接受，旁邊不同聲部對自己的‘幹擾’，但是慢慢地通過訓練，她們現在已經初步有了合作與配合的概念。同時在開聲和發聲技巧的鍛煉中，合唱團整體的發音都更加立體了。”孫舒彥說。

“在上孫教授的課之前，我一直覺得合唱是比較簡單的一件事，沒想到還有這麽多技巧。”南京先啓幼兒園國際班老師許燕秋對孫舒彥教授“合唱不僅要會唱更要會用耳朵聽”的指導印象深刻，她表示，自己在合唱中學習到的不僅是唱歌，還有與人合作的重要性，孫教授的課程啓發了她以後在對小朋友們的教學中，也要教他們去學習更多地傾聽同伴的聲音。

利用午休時間上課，明明應該是“負擔”，但是孫舒彥教授的課堂上，除了鋼琴聲和歌聲，最多的一定是朗朗笑聲。“孫教授每一次的課都很歡樂！”南京先啓海峽城幼兒園國際班老師顧雨昕告訴記者，每一節合唱課，更像是大家一起度過了一段純粹的、來享受音樂樂趣的時光，“除了學習到的合唱技巧，我覺得我會在以後帶小朋友們唱歌的時候，更關注他們的感受，希望他們也能快樂的來唱歌！”

據悉，藝術普及教育進校園項目是在江蘇省委宣傳部、省教育廳和新華報業傳媒集團指導下，由江蘇省文化發展基金會、南京市教育局及揚子晚報主辦，少年志融媒平台承辦的教育推廣項目。在第一期項目取得豐碩教育成果的基礎上，爲進一步擴大項目輻射面，讓藝術普及教育惠及更多學校和學生，第二期項目共推出10門藝術課程，組建藝術名家團隊，共同助力學校美育提升，豐富校園文化生活，提高師生藝術修養。

據南京先啓海峽城幼兒園園長葛小紅介紹，來自南京三所先啓幼兒園及常州市新北區先啓幼兒園的30余位教師一同參與到本次合唱系列普及課當中，在下一學期的課程中，老師們將繼續在名家指導下，接受更高難度的發聲技巧培訓。而這30位先啓“種子教師”組成的先啓教師合唱團，將帶著從藝術名家處學習到的音樂知識和教學方法，投入學校合唱團的日常訓練中，讓藝術種子通過一線教學工作者，更廣、更深地傳播在孩子們的成長中。

揚子晚報/紫牛新聞見習記者 賀東婷

攝影/視頻 高一鑫

校對 王菲