近日，2024年碩士研究生招生工作落下帷幕。山東建築大學測繪地理信息學院遙感與科學技術專業首屆畢業生考研率達到47.69%，創學院專業曆史新高。其中，遙感201班升學19人，升學率55.88%。上岸的31名學生中11人被中國礦業大學、中國地質大學等雙一流高校錄取。學院圍繞立德樹人根本任務，落實“三全育人”教育理念，在協同育人學風建設、科技創新和校園文化上下功夫，助力學生考研，促進新上專業高質量發展。

發揮協同育人，做好保障

學校高度重視新上專業學生引領，學校領導幹部聯系學生工作中選擇聯系遙感201班，通過“暢談規劃，引燃學習力”座談會等形式關注學生成長；學院制定“輔導員-班主任—學業導師”協同育人聯動機制，輔導員以學生思想引領爲主線，通過主題班會、談心談話等做好學生基礎管理；班主任以學業指導爲主線，通過和學生談專業發展、行業形勢，在日常學習和考研就業中深耕細作，推動與“價值引領”與“課程思政”的深度融合；學業導師以科技創新爲主線，在科研指導、競賽活動中提供全方位幫助。學院緊抓家校協同育家長環節，通過學期家長會、考研就業動員家長會、家訪和電話溝通等途徑形成家校合力。

加強學風建設，夯實基礎

面對首屆學生，遙感專業努力營造踏實上進、勤奮好學的學習氛圍，將學風建設工作進一步做細、做實。注重過程考核，從大一開始嚴格晚自習、課堂出勤率，注重基礎課程的學習效果，讓學生養成好學善思的習慣；通過定期表彰和通報，正面引導和紀律約束相結合，營造良好的學風氛圍。遙感專業挂科率常年穩定在1%以下，遙感201班獲評優良學風建設班，先進班集體標兵班，校活力團支部，紅旗示範團支部等榮譽稱號。

強化科技創新，注重引領

基于生涯規劃課、就業指導課、主題班會等平台，引導學生在考研目標選擇、院校規劃、專業課程學習中有的放矢，除了學好基礎課程外，著重鼓勵學生積極參加科技創新賽事，以加強科技創新能力的培養，提升綜合素質，從而在研究生複試環節占據優勢。通過完善學院“9P科創培育體系”建設，基于科創聯盟搭建教師和學生互選平台等舉措提高大賽成績。2020級遙感專業近30人次獲得國家級獎項，近50人次獲得省級獎項，學生以第一作者身份發表SCI論文一篇。

豐富校園活動，營造氛圍

學院班子、教研室主任、班主任和輔導員等多次走訪宿舍，思想上關注、生活上關心；組織畢業班班主任座談會，做好經驗分享；教研室主任、班主任和優秀研究生組成考研幫扶小組，在考研過程中提供個性化關懷和精細化指導；召開“橙”意滿滿，一戰成“碩”座談會，學院領導傳授心理調適技巧；通過研究生複試指導會，從備考心態、導師選擇以及複試的注意事項等方面進行詳細講解，有效助力學生成功上岸。

遙感科學與技術專業作爲我院新設專業取得如此優異考研成績，既是學生努力拼搏、不懈奮鬥的結果，也是學院堅決貫徹落實學校辦學理念，提高教學質量、注重學風建設的生動體現。學院將繼續努力推動學科建設再上新台階，譜寫人才培養新篇章。