雲南省昭通市昭陽區人民法院法官 趙聲禮

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”辦公室裏，雲南省昭通市昭陽區人民法院法官趙聲禮的電話響了起來，接通電話，電話那頭一個男孩哭著說：“法官叔叔，求你救救我的奶奶吧，她快要不行了！”挂斷電話，趙聲禮和團隊成員立刻趕到了男孩家，可他的奶奶已經沒有意識了，趙聲禮連忙撥打120急救電話，可還是晚了一步，男孩的奶奶最終還是走了。

“都是因爲我打架，我奶奶才會被氣病的，叔叔，我真的知道錯了，我對不起我奶奶，如果還有機會，我一定好好讀書讓她放心！以後就剩我一個人了，我可怎麽辦啊……”此刻，男孩泣不成聲。

“你的心情我能理解，你放心，還有法官叔叔呢！”趙聲禮一邊安撫著小男孩的情緒，一邊思考著對男孩的量刑。

男孩李某是趙聲禮正在審理的一起聚衆鬥毆案件的被告人。因朋友的矛盾，他受邀參與打架，導致雙方不同程度受傷，李某等人被公訴機關以聚衆鬥毆罪起訴到法院。趙聲禮法官是這件案件的承辦人，在拿到案件後他仔細閱讀了卷宗，發現被告人李某不但是未成年人，還是高二的在校學生，平時表現也好，就是一時沖動犯了罪。趙聲禮考慮到像李某這樣誤入歧途的青少年，不能一判了之，要盡可能走進他的生活，找到他的問題去幫助他。

爲了更好地了解李某的家庭情況，趙聲禮帶著團隊成員多次到李某家進行家訪調查，如他所料，李某並不是“壞孩子”。因爲父親長年吸毒，母親在其年幼時離家出走後再無音訊，李某從小便和奶奶一起生活。因法律意識淡薄，父母關愛缺失，又非常看重朋友的義氣，最終導致爲了朋友而犯錯。

“李某這孩子可孝順了，回家要寫作業，還會幫他奶奶做家務、賣菜，老人一把年紀了還要養他，也很難。”學校老師不停地向趙聲禮說著李某家的情況。

掌握了情況之後，趙聲禮開始思考，今後李某該怎麽辦，畢竟他馬上要考大學了，如何讓這樣一個孩子既能受到應有的法律懲戒，又能在悔過自新後順利回到校園呢？

“相比結一個案子，我更想幫一個孩子。”最終，趙聲禮本著教育、感化、挽救未成年人的方針，爲了體現“寬嚴相濟”“寬容但不縱容”的理念，對李某判處了緩刑，讓他重返校園。

判決後，趙聲禮用自己的錢資助了李某一些生活費和學費。爲了不影響孩子今後的學習和生活，能夠讓他有個穩定的成長環境，呵護其身心健康成長，他又通過多方努力聯系上了李某的舅舅，但當時李某的舅舅也面露難色：“我又要打工養自己這一家子，又要多養育一個孩子，實在是分身乏術。”

趙聲禮沉默了許久，上前握住李某舅舅的手，語重心長地說：“孩子是具有可塑造性的，相信他一定會以此爲戒，遵紀守法，改過自新，走上正道，長大後孝順你們……”就這樣，在接下來的數月裏，趙聲禮不遺余力地通過打電話、走訪等方式耐心勸說李某的舅舅，希望他能成爲孩子成長路上的陪護人。

功夫不負有心人，一天下午，李某的舅舅帶著李某來到法院，鄭重地對趙聲禮說：“謝謝您的堅持和不放棄，讓我也知道不能放棄這棵‘樹苗’，往後的日子我會看著他長成參天大樹的！”看著舅舅和孩子一起走出法院的背影，趙聲禮放下了一件心頭事。

“最近有沒有按時報到啊？學習怎麽樣？有沒有什麽困難？叔叔心裏一直記挂著你呢！”每隔一段時間，趙聲禮就會去李某的舅舅家裏跟蹤回訪幫教，此刻沒有莊重的審判席，也沒有嚴肅的法官，只有親切的趙叔叔和推心置腹的談話。趙聲禮對孩子的生活情況、思想情況、身心狀況以及未來打算進行了詳細了解，詢問緩刑考驗期間存在的問題和困難，並給予相應的法律解答和心理疏導。同時，爲消除孩子因犯罪記錄産生的心理負擔，趙聲禮給他講解了犯罪記錄封存的相關規定，勉勵他正視過去錯誤，卸下思想包袱，努力學習成長，做一個對社會有用的人。

“趙叔叔，我考上了大學，謝謝您挽救了我！”一天，李某打來電話報喜，趙聲禮聞訊流下了欣慰的淚水。此時此刻，他終于放下了牽挂的一顆心。

來源：人民法院報

作者：周潔 馬卓